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比較中英課堂的異同,感受不同氛圍的文化:位育實驗學校與英國姐妹校文化交流活動

近期,位育實驗學校八位學生在三位老師的帶領下,來到英國姐妹校——芬漢姆帕克學校,進行了文化交流活動。

芬漢姆帕克學校的總校長馬克先生發表了熱情洋溢的講話,學生表演了精彩的節目,以此表示對來訪的中國師生的熱烈歡迎。隨后,兩校還互贈了禮物,學生代表陸彥丞的書法作品引起英國師生對中國傳統文化的濃厚興趣。

位育實驗學校的鄭海輝老師為英國師生開設了《認識正在行走的中國傳統文化》的講座,通過生動的視頻、詳實的文字資料從幾個方面詳細介紹了我們博大精深的傳統文化、獨具特色的學校課程。陸軍英老師則上了一節中國傳統禮儀的課程,通過教授英國學生學習拱手禮,吟誦《論語》中的經典名句,帶領學生學習感受中國文化的獨特魅力。孔夫子、文房四寶、京劇等傳統文化的典型符號,讓英國學生學得興致盎然。

位育實驗學校的學生們則走入英國課堂,與英國學生一起上了英語閱讀課、數學課、機器人程序設計與操控等課程。學生們在學習與實踐過程中,體驗了中英課堂的不同,在交流中深刻感受到了中英文化在不斷碰撞、再融合。位育實驗學校的同學也以自己的勤奮好學以及良好的英語表達能力、得體的談吐得到英國師生的交口稱贊。

作為文化交流活動的重頭戲,我校的八位學生還帶領英國學生排演了中國傳統戲劇《花木蘭》,他們不僅手把手教英國學生說中文臺詞,如何在舞臺上走步,如何做各種動作等,還把傳統戲劇背后蘊含的意義告訴英國學生。經過短時間高密度的排練,中英學生共同表演的戲劇獲得了巨大的成功。排演讓中英兩校的學生們建立了深厚的友誼,我們學生也真正成為了“中國傳統文化的使者”。

兩校的交流已經歷經十年,此次出訪,我們還與馬克校長就“中英學生連線”項目和英國學生明年來訪等問題進行了積極磋商,希望兩校能更好地利用項目資源和現有的教育伙伴關系,進一步開展中英教育交流合作項目,開拓教師和學生的國際視野,增進國際理解,分享教育理念,共享教育資源,促進兩校在教育國際化的道路上共同發展。

此次出訪活動的成功,得到了教育局的大力支持。出訪前,學校邀請了國交中心的江老師給學生做了題為《中英文化差異與外事禮儀》的培訓,讓孩子對英國有了感性的認識。還讓英領館的前文化官員張老師給所有老師做了《中英教育的異同和啟發》的報告,讓大家獲益良多。

位育實驗學校開展的中英文化交流活動,培養了學生的獨立自主能力和團結協作精神,讓他們親身體驗了原汁原味的英國教育與文化,弘揚了中華傳統文化,增強跨文化意識與跨文化交流能力,進一步增進了中英師生間的友誼。

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